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1、《铃儿响叮当》是一首曲调流畅、情绪欢快的美国歌曲。

2、生动的歌词描绘了一群孩子冒着大风雪，坐在马拉的雪橇上，他们的欢声笑语伴着清脆的马铃声回响在原野……表现了孩子们热情奔放的性格，抒发了热爱美好生活的真挚情感。

3、歌曲为再现的二段体结构。

4、第一乐段以"、"的同音反复为主，加上"×××|×××|×××.×|×-|"节奏的运用，塑造了马儿奔跑、铃儿叮当的欢快的音乐形象。

5、第二乐段从第一乐段的最后一小节后半拍开始，"×|××××|×-|"的节奏从弱起进入，这一节奏的重复出现，加上曲调的逐步上移，给人以推动感，刻画了孩子们随着雪橇冲破风雪、飞奔向前的情景。

6、歌曲的最后乐段的重复再现，并在结尾用一延长的、渐弱的高音"，结束了全曲，仿佛雪橇已渐渐远去，而那充满欢笑的歌声仍在风雪中回荡。

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