重读闭音节词 重读闭音节
大家好,我是小典,我来为大家解答以上问题。重读闭音节词,重读闭音节,很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、先说一下什么事重读开、闭音节
2、首先,这个单词的音标必须只含有一个元音音标(辅音音标不记)
3、 或者这个音标所在的音节前有重读符号
4、其次,看单词的最后一个字母是元音字母还是辅音字母(最后只有一个辅音字母 y,w,x 除外)
5、然后,看该单词的最后一个音标是原因还是辅音
6、接下来把最后的字母与最后的音标联系起来看
7、如果是:辅辅——重读闭音节
8、如果是:元元——重读开音节
9、常见的重读闭音节单词:bag[bæg],cat[kæt],bed[bed],swim[swim],big[big],pig[pig],run[rʌn],put[put],stop[stɔp],shop[ʃɔp],hot[hɔt] , bad[bæd] ,hit[hit] rat[ræt],bus[bʌs],leg[leg],dog[dɔg],nod[nɔd],pop[pɔp],map[mæp],tax[tæks],fox[fɔks],box[bɔks]
10、重读开音节:he[hi:] she[ʃi:] we[wi:] me[mi:] hi[hai] to[tu:] too[tu:] two[tu:] who[hu:] no[nəu] so[səu] go[gəu] tree[tri:] three[θri:] see[si:] sea[si:]
11、tea[ti:]
本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。