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小学教师实施无作业政策 学生需要更多的家庭时间

导读 德克萨斯州老师Richelle Terry表示,她今年不会为学生分配数学作业,因此他们有更多时间与家人共度时光。随着父母和孩子们比以往更多

德克萨斯州老师Richelle Terry表示,她今年不会为学生分配数学作业,因此他们有更多时间与家人共度时光。

随着父母和孩子们比以往更多地运动,辅导和课外活动,德克萨斯州的老师认为,没有多少时间可以享受优质的家庭时光。所以,她决定从学生的盘子上取下一件事:做作业。

Evadale小学教师Richelle Terry告诉雅虎生活方式,“人们如此被撕裂并被抛向90个方向,他们需要时间来回击并在一起。”“所以我想给他们时间成为一个孩子。孩子们需要成为孩子。家庭时间是他们所需要的。“

根据当地新闻12News--特里被描述的地方 - Evadale独立学区的政策允许教师创建自己的课程计划,只要学生满足该年级的必要学习要求。

除了作为二年级和三年级的数学老师,27岁的特里也是三个“活跃”男孩的母亲,所以她说她直接了解所有参与方的压力作业。

“他们只想成为家,成为男孩,并在外面。我们在过去的几年里已经完成了作业,除了让我们失去了它们之外,“特里说。“当我们上床睡觉时,我们很生气,我们感到很沮丧和失败。”

因此,当特里从Pre-K转到二年级和三年级的数学时,她决定将她的无作业政策延续到2019-2020学年,让她的学生有更多时间与家人一起玩耍和放松。

“我觉得如果我们可以让学校成为学校和家,将两者分开,他们会在一天结束时充电并为第二天做好准备,”特里说。她还补充说,很少有研究证明家庭作业是有益的,这表明芬兰的考试成绩和高中毕业率较高,芬兰这个国家几乎没有作业。

特里说,她相信通过提前规划并让学生有时间在课堂上工作,她将能够向学生传授他们需要知道的材料。此外,她说学校新的辅导期将给学生足够的时间来完成未完成的课堂作业。尽管特里没有为学年分配任何作业,但她表示她将密切关注学生在整个学期的进展情况。

虽然特里的学生对没有家庭作业的前景感到兴奋,但她说许多其他教育工作者一直支持她的非传统教学方式。Evadale ISD董事会主席吉姆·洛夫表示支持她的政策,称“家庭作业已经失去了它的用处”。

“他同意整个事情并认为这将是让孩子们兴奋地学习的好方法,”特里告诉雅虎生活方式。雅虎生活方式试图联系Evadale ISD主管和董事会主席并没有立即回应。

然而,网上的父母对特里的“无作业”政策感到不满。网上的一些用户认为,从长远来看,不在家分配工作可能会伤害她的学生。“大多数孩子现在家里或学校都没有纪律和指导,”Facebook上的一位用户评论道。“不要为他们找借口,成为一名真正的老师。你的双手放在口袋里,永远无法爬上成功的阶梯。“

“这是一个好主意,直​​到他们上大学,他们还没有学会把作业时间用于他们的生活,他们没有学习技巧。另一位Facebook用户补充说,学院是课堂上的“家庭作业”和课堂讲座,但科学实验室除外。

与此同时,其他人指出,不给她的学生做作业并不一定会转化为更多的家庭时间。

一位Facebook用户写道:“孩子们对体育,舞蹈课和体操都过度预订,并且花费大量的时间用电子游戏和电子设备。”“家庭太忙,走向不同的方向。没有任何作业可以用于其他舞蹈课或视频游戏。“

尽管其他人对她的“无作业”政策持怀疑态度,但其他在线用户称赞Terry认识到家庭时间的价值,并尝试采用大胆的替代方法来教育她的学生。“我认为他们在学校有充足的时间。当他们回家应该是家庭时间,“一位Facebook用户评论道。

另一位用户补充说,对于那些可能没有知识帮助孩子工作的父母来说,这将更容易:“我喜欢这个概念,因为它消除了压力,他们有专家提问而不是依赖他们的父母可能会或可能不知道答案。“

除了让学生有更多时间与亲人共度美好时光之外,特里说,不给她的学生分配作业会给他们更多机会在家里学习无法在课堂上教授的东西。

“上课比学校更进一步。我们必须学会成为优秀的人类,学会承担责任,照顾我们的家园,爱和善待他人,“特里解释道。

“如果他们去学校上学回家上学,他们没有时间学习做别的事。”