信息互动

当前位置/ 首页/ 信息互动/ 正文

教师资格证作文评分标准

导读 大家好,我是小典,我来为大家解答以上问题。教师资格证作文评分标准很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!教师资格考试作文评分标准:...

大家好,我是小典,我来为大家解答以上问题。教师资格证作文评分标准很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

教师资格考试作文评分标准:

一等(50-38) :立意切合题意,中心突出,内容充实、情真意切、结构严谨、文体明确、语言优美、引经据典、字体优美。

二等(37-25) :中心符合题意、中心明确,内容较充实、感情真实、结构完整、文体突出、语言通顺、字迹清楚。

三等(24-12):中心基本符合题意、基本明确,内容单薄、感情基本真实、结构基本完整、文体基本符合、语言基本通顺、字迹潦草。

四等(11-0):中心偏离题意、不明或立意不当、内容空洞、文体不明、矫揉造作、结构混乱、语病多、字迹难辨。

另外,还有一些常规的硬性扣分点:

1、标题,不写,扣5分;

2、文章结尾不写、字数多于600字,扣10分;

3、少于600字,残文11分以下;

4、语句错误:2个扣1分,5个扣3分,多于5个,扣12分。

扩展资料:

教师资格考试作文命题趋势:

①材料来源

从近年综合素质的作文分析来看,材料越来越“新” , 越来越贴近时事,越来越关注当下的社会现象。材料已经超出了最初几年比较关注“教师”“学生””教育现象”本身这个较狭窄的领域。

②体裁要求

从近几年综合素质作文命题来看,对于文体的要求仍以 “论说文” 为主,基本不涉及其他文体。所以考生在作答时,一定要严格把握文体要求。

③命题分析

近几年综合素质作文以材料作文为主,话题作文为辅,基本不涉及命题作文。所以考生要加强对材料主题的把握能力。

本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。