大家好，我是小十，我来为大家解答以上问题。作家老舍的简介，老舍的简介很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

1、《猫》这篇课文是老舍先生写的一篇散文，发表在《新观察》一九五七年第十六期，入选课文时有修改。

2、 主要内容和中心思想　 这篇课文描写了大花猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱，表达了作者对猫十分喜爱的感情。

3、 段落结构　 全文共有4个自然段，可分为两个部分。

4、第一部分（第1——3自然段）讲大花猫的古怪性格；第二段（第4自然段）讲刚满月的小猫十分淘气。

5、 课文先讲大花猫的古怪性格。

6、这一部分第一句话先概括地说它的性格特点是古怪，并在“古怪”前面加上“实在”一词。

7、“实在有些古怪”就是的确有些古怪。

8、作者接着从三方面具体讲大花猫的古怪性格。

9、 第一方面讲大花猫既老实，又贪玩；虽贪玩，却尽职。

10、 作者先讲猫“老实”。

11、具体表现：“成天睡大觉”是说它爱静不爱动，好像很懒惰；“什么事也不过问”，是说它安闲自在，很温顺，很驯良，不惹人讨厌。

12、 再说它“贪玩”：“出走一天一夜”是说长时间呆在外面，连家也给忘了；“怎么呼唤”，用尽办法到处叫。

13、“任你怎么呼唤，它也不肯回来”，说明它在外面玩起来什么也不顾了。

14、 最后讲猫很“尽职”。

15、“听到老鼠的一点响动”，是说它还没看见老鼠，只听见声音；“一点响动”，声音不大。

16、“屏息凝视”，暂时抑制呼吸，聚精会神地看。

17、“一连就是几个钟头”，是说等候的时间很长。

18、“非把老鼠等出来不可”，说明猫抓老鼠时的耐心和决心。

19、 “老实”和“贪玩”，“贪玩”和“尽职”都是相互矛盾的。

20、这些相互矛盾的性格特征都表现在猫的身上，所以说“猫”的性格实在有些古怪。

21、 第二方面讲大花猫高兴和不高兴的样子。

22、 先讲猫高兴时“温柔可亲”的样子。

23、“温柔可亲”是温和柔顺，令人喜爱的意思。

24、猫“温柔可亲”表现在它会“蹭你的腿”“让你给它抓痒”“跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花”。

25、这说明猫和作者的关系非常亲近，作者非常喜爱猫，甚至把猫踩脏稿纸留下的脚印都看作“小梅花”。

26、由此可见，作者喜爱猫的程度很深。

27、猫“温柔可亲”还表现在它会叫各种各样好听的声音，也会“咕噜咕噜”地给自己解闷。

28、作者用“丰富多腔”、“长短不一”、“粗细各异”、“变化多端”等几个词语来形容猫叫唤的声音，可以看出作者对猫观察得非常细致，能分辨出猫的各种各样的声音，也表现了作者对猫喜爱的心情。

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。