大家好，我是小典，我来为大家解答以上问题。点面结合的作文，点面结合，很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

1、点面结合是一种融“整体把握”和“重点理解”于一体的教材处理艺术。

2、这里的“面”指的是文章的基本内容，“点”指的是根据课文的教学目标确定的教学重点、教学难点和教学基点。

3、一篇课文，不可能什么都讲，教师要讲的就是文章的重点、难点和基点。

4、但这些“点”不是孤立的，必须有个语境，这个语境就是文章的“面”，就是文章的基本内容。

5、人们读文章，一般都是从“面”上着眼，把握文章的大致意思，然后从“点”上着手，理解一些关键内容。

6、点面结合的教材处理就是要在“面”上把握教材的基本内容，在“点”上落实文章的教学目标。

7、因此说，点面结合的教材处理是一种符合阅读规律的教学艺术。

8、 先谈课文“面”的处理。

9、“面”的处理实际上就是对文章思路的理解与把握。

10、思路是理解文章的入口，也是理解文章的向导。

11、文章的思路体现在文章的层次结构之中。

12、我们在处理教材时，首先要引导学生理解文章的层次和层意，从而把握文章的基本内容。

13、这是一个自我感受和自我体验的过程，是一个积累语感和积淀文化的过程，语文老师一定要重视这个过程。

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。