暑假前夕，大凉山支教研学项目在一些研学机构中早早售罄，甚至出现了候补排队现象。这类项目标榜只需七天、花费上万元，就能获得志愿者公益证书及乡村助学研学报告，背后动机却是商业利益驱动。公益支教本应是学生获得实践经验和志愿服务证明的良好途径，有助于留学申请、择校及评优，但现状令人担忧，部分活动已扭曲变形，成为商业研学的幌子，大凉山的孩子和土地不幸成为了这场“秀”的背景板。

大凉山，一个曾被贴上“贫穷”标签的地方，如今已发生了翻天覆地的变化，实现脱贫，乡村小学面貌焕然一新。然而，某些研学机构仍旧渲染其“苦难”，制造需求错觉，与之前一些“摆拍卖惨”的网络红人行径如出一辙。这种“卖惨”策略旨在吸引关注，赚取利润，本质上是将高尚的公益行为商业化，对大凉山乃至整个偏远农村地区的正面形象造成伤害，误导公众认知，甚至可能抑制对教育公益和农业投资的热情，不利于乡村振兴战略的推进。

频繁造访大凉山的支教团队，往往重在形式而非实质，孩子们穿梭于各种“公益课堂”与“免费夏令营”间，非但没有实质受益，反而成为被利用的“道具”。这种虚假支教不仅影响孩子们的价值观，也让参与其中的学生学会了弄虚作假，失去了真正助人自助的宝贵体验，最终仅惠及那些营利性的研学机构。

面对这一问题，需要多方面的努力来规范支教研学活动：地方政府和学校应当严格审查，拒绝此类伪支教；高等教育机构应对学生支教经历严格把关，对于浅尝辄止或伪造支教经历的行为不予认可，必要时采取惩罚措施；监管机构需加强对研学市场的监管，确保其健康发展。同时，参与支教的学生自身也应秉持真诚与奉献之心，远离急功近利，确保公益支教回归其本来的正轨，不再成为一场有害的“摆拍作秀”。