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教育者的文化经验增强了土著学生的参与度

教育者的文化经验增强了土著学生的参与度

2021-03-27 11:18:10

科廷大学的一份新报告发现,非土著教育者应积极与土著社区互动,以建立文化能力和对教学土著学生的信心。该研究由科廷医学院的乔纳森·布伦...