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1、古诗手抄报可以加一首古诗，画上有关的情节，再写上他的作者，诗的意思，作者的思想感情等等。

2、手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报。

3、手抄报的编排设计，总的要求是，主题明确，版面新颖美观。

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