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中英街社区开展“向阳生长”深港儿童青少年生态研学活动

导读 中英街社区开展“向阳生长”深港儿童青少年生态研学活动今天的关注度非常高,直接上了热搜榜,那么具体的是什么情况呢,大家可以一起来看看...

中英街社区开展“向阳生长”深港儿童青少年生态研学活动今天的关注度非常高,直接上了热搜榜,那么具体的是什么情况呢,大家可以一起来看看具体都是怎么回事吧。

1、以自然为课堂,让教育自然发生。为进一步丰富中英街社区深港儿童青少年活动形式,在城市中寻回人与自然的本能联系,在自然中找回孩子本该有的认知和能力,中英街社区党群服务中心通过民生微实事“向阳生长”能力提升项目,开展了生态研学打卡公园自然探索活动,活动吸引了20余名深港儿童青少年参与。

2、城市公园作为城市中珍贵的“绿洲”给孩子可以提供认识自然、接触自然、学习自然的环境和场地。本次研学活动我们来到盐田区烟墩山国际友好公园,在这里,海云社工通过“五感”体验,引导孩子们通过视觉感官仔细的“观”和“察”,发现一个崭新的自然世界;用耳朵听鸟叫声、风吹树叶的沙沙声等各种声音的差异;用手去摸摸树皮、轻触树叶、抓一把石头、捧一把泥土,用心体验不同的触觉感受;用鼻子去闻,辨识不同的生物散发的气味,如草地、花朵、海水等的气味,用心感受自然的“原味”;在确保安全的情况下,用嘴巴尝一尝或说一说不同物种的区别和特点。

3、在大自然中有很多的自然材料都可以成为孩子们最好的玩具,社工引导孩子们随手捡起掉落的树叶、花朵、树枝等,用他们的想象力摆出自己喜欢的造型。社工将孩子们分成两组,小组成员群策群力,利用自然物制作一幅曼陀罗作品,为了增加趣味性和挑战性,社工把收集自然物的过程变成寻宝游戏,这也是让孩子们与自然更好建立连接。制作完成后,社工引导组员从不同维度,比如使用材料的颜色、形状、大小、纹理,让孩子们使用大量的形容词去描述他们的作品,练习观察和语言表达,为他们使用描述性语言提供绝佳机会。

4、最后,社工带领儿童青少年行走海边栈道,讲解大自然水循环、SDGs、水资源危机,引导他们想一想如何行动保护水资源。深港青少年们积极参与互动,飞速转动着自己的小脑袋,让我们的研学活动变得热闹且有趣。

5、此次活动通过丰富多彩的自然科普活动,将深港儿童青少年与大自然连接起来,建立互动交流的平台,让他们关注自然、亲近自然、爱护自然。

6、(中英街社区党群服务中心齐晓霞 庄舒悦 吕宇航)

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