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秋晚的江上教案(秋晚的江上)

导读 大家好,我是小科,我来为大家解答以上问题。秋晚的江上教案,秋晚的江上很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、《秋晚的江上》这首...

大家好,我是小科,我来为大家解答以上问题。秋晚的江上教案,秋晚的江上很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、《秋晚的江上》这首诗描写了鸟儿、斜阳、芦苇等景象,描绘出了一个江边秋天黄昏时的景象。 

2、诗中写诗人在一个秋天的黄昏时所看到的情景。这情景好比一幅画,但在画面上的事物是动的,而不是静的。“归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。”倦游的鸟儿想回巢去。这时候,天色已晚。斜阳的余晖照在飞鸟的脊背和双翼上,好像是把斜阳驮回巢去一样。

3、整首诗富于旧诗词的情调,寥寥数笔,即勾画出一幅静中见动、声色俱备的美丽图景,同时又有诗人自己的风格,就像最末两句,通过“妆”和“红颜”,把芦苇人格化了,给全诗平添了一些情趣与生气。

4、扩展资料:

5、创作背景

6、20世纪20年代,写作新诗的诗人受旧诗词的影响很大,所以那个时候的新诗都有很浓重的旧诗词风格。除了是用白话来抒写之外,诗的意境和表达手法,往往和旧诗词没有多大差别。这是当时诗歌的一大特色。

7、刘大白也正是如此,他虽想试着去写纯粹的白话诗,但这首诗在格律上还些许遵循古典诗歌原来的要求,所以还是可以看出来其受旧诗词影响的痕迹。《秋晚的江上》便是在这种环境下创作出来的。

本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。