在一项新的国家分析中，研究人员发现特许学校对学校隔离有轻微贡献。

该论文由城市研究所的研究人员进行，包括对1998年至2015年间4500多所K-12公立学校的分析，发现虽然黑人和西班牙裔学生的隔离在过去15年中保持相对稳定，甚至在一些大都市地区，特许学校减少了地区内的隔离。

研究人员写道，如果普通地区没有特许学校，黑人和西班牙裔学生的隔离将减少5%。

然而，同样的研究发现，在较大的都市区，特许学校减少了地区之间的隔离。因此，虽然特许学校加深了学校之间的种族差异，但它们增加了同一大都市区各区的多样性。

部分原因可能是特许学校的固有功能，它类似于废除种族隔离时代磁铁学校的目的。建立了磁铁学校，通过在城市学校提供可吸引白人家庭的定制课程和课程来抵消到郊区的白色飞行。

报告中的图表显示，调查结果显示黑人和西班牙裔学生的隔离时间相对稳定。

现在，特许学校通常是为满足社区的特定需求而建立的，因此，可以满足各地区人群的需求，这些人群可以从学校提供的课程中受益。在这个过程中，研究表明，章程吸引了他们所在的社区服务，并可能导致种族孤立。

作者指出，该研究无法确定隔离是否源于排斥或专门为少数族裔服务。然而，研究人员和分析托马斯·莫纳雷兹的作者确实指出，从历史上看，种族隔离对学生产生了不利影响。

美国最高法院1954年布朗诉教育委员会裁决后的分离计划分析发现，黑人学生不太可能辍学或被监禁，更有可能保持健康，就业并获得更高的工资，研究人员写道。终止废除种族隔离令导致彩色学生的辍学率和监禁率上升。

在不到20年的时间里，特许学校在全国学生总入学率中的份额从不到1%增加到7%。

报告中的另一项调查结果显示，特许学校正在招收越来越多的美国学生

虽然目前各地区特许学校的隔离效果因州而异，但研究中的数字显示，随着路易斯安那州，新墨西哥州，北卡罗来纳州，俄克拉荷马州和罗德岛州的特许学校的引入，隔离显着增加。包机似乎对种族隔离几乎没有影响的国家包括亚利桑那州，佛罗里达州，新泽西州和俄勒冈州。