大家好，我是小五，我来为大家解答以上问题。回家的花朵阅读答案，回家的花朵很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

1、10认真阅读文章内容回以下两个问题（6分） 1它们是到城市寻找它们的亲戚的。

2、那些从乡村走进城市的人，那些在城市里生活了多年，但根须还没有从乡间泥土里全部拔出来的人，那些在市声里沉睡，但梦的脚趾还常常粘满泥土的人，他们都是蒲公英的亲戚， 我也是蒲公英的一个亲戚，(这几话表达了作者怎样的思想感情) 2它们是要飞成天上的白云，是要随着那些流浪的云朵，飞回到遥远的乡间的田塍上、山坳里，是要迢迢地回到自己的乡野老家吗？(结合文章内容理解这句有什么深层含义和作用) 11在(6)段中作者写道:” 已经晾晒了几天的蒲公英，有几朵竟然又开花了，”作者对新花表达了赞美,联系全文看,作者有什么用意?（3分） 12作者为什么把并不起眼的莆公英作为情感的载体?（4分） 14从文中盾,作者对一朵蒲公英有着一种不 寻常的感情,你在生活有是不是也有最钟情的事物 ,选择你钟情的一种事物抒发你对它的感情(50字左右)（5分） 阅读答案： 10．⑴表达了作者亲近、热爱以及与蒲公英难舍难分的思想感情（2分）。

3、⑵含义：蒲公英的花朵（种子）将要随飘飞的云朵回到自己的乡野老家，那么，远离故乡的游子何时才能落脚故乡，魂紧故里（2分）。

4、作用：含蓄委婉地表达了游子渴盼早日回故园的心情（2分）。

5、 11．要点：⑴蒲公英具有农民一样的朴实；⑵不苛求生存环境（⑵不苛求生存环境（或对生存环境的适应性强）；⑶具有积极向上的生存状态和顽强的生命力。

6、⑷有益于人们的生活；有与作者热爱故土、羁恋家园的共同的感悟。

7、（3分分，每答对一个要点得1分） 13．提示：语言方面：⑴形象、生动；⑵富有感情。

8、写法方面：⑴借物抒情，情景交融；⑵大量使用比喻、拟人、反复等修辞手法进行渲染和铺陈，增强文章的表达效果。

9、（例子和分析略。

10、4分，特点1分，举例1分） 14．提示：本题6分，视表情达意和表达的顺畅程度酌情给分；表情达意健康、深刻得3分，语言生动顺畅得3分；不足30字扣1分。

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。