大家好，我是小五，我来为大家解答以上问题。体育教育职业生涯规划书，体育教育很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

1、体育教育（Physical Education）：即狭义的体育，俗称“小体育”。

2、它是教育的组成部分，是通过身体活动和其他一些辅助性手段进行的有目的、有计划、有组织的教育过程。

3、
（体育教育本身是一个完整的体系，分为普通体育教育和专门体育教育两大类。

4、其基本特征是突出的教育性和教学性。

5、体育教育以教学为主要途径，以课堂教学或专门性辅导为主要形式，以身体练习和卫生保健为主要手段。

6、）

业务培养目标：

本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。

7、

业务培养要求：

本专业学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作的基本能力。

8、

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握教育科学、心理科学、人体科学的基本理论、基本知识；

2．掌握体育教学的基本理论与方法；

3. 掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与方法：

4．具有学校体育科学研究的基本能力；

5．熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规；

6．了解学校体育改革和体育科学的发展动态。

9、

主干学科：教育学、体育学。

10、

主要课程：人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操。

11、武术。

12、

主要实践性教学环节：包括教育实习等，一般安排8～10周。

13、

主要专业实验：人体解剖、人体生理、体育保健等。

14、

修业年限：四年。

15、

授予学位：教育学学士。

16、

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。